![НИУ ВШЭ и НТИ помогли регионам обменяться успешными практиками технологического развития Иллюстрация к новости: НИУ ВШЭ и НТИ помогли регионам обменяться успешными практиками технологического развития](/data/2020/12/09/1355874227/3iStock-1217882744.jpg)
НИУ ВШЭ и НТИ помогли регионам обменяться успешными практиками технологического развития
На площадке конвента «Бизнес без границ: создаем пространство возможностей вместе с НТИ» с 1 по 7 декабря НИУ ВШЭ и АНО «ПлатформаНациональная технологическая инициатива» провели цикл экспертных сессий «НТИ-кооперация», ориентированных на обмен успешными практиками развития инноваций и технологий в регионах.
![Пятый модуль: градоначальники вышли на новый транспортный уровень Иллюстрация к новости: Пятый модуль: градоначальники вышли на новый транспортный уровень](/data/2020/12/08/1356160535/3%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%8B1_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0%20%D0%92%D0%B5%D0%B9%D0%BD.jpg)
Пятый модуль: градоначальники вышли на новый транспортный уровень
Завершилась работа экспертов факультета городского и регионального развития НИУ ВШЭ в качестве кураторов пятого модуля образовательной программы для городских управленцев Master of Public Administration. Модуль был посвящен тематике городского транспорта.
![МНМЦ ВШЭ представил первые результаты своей работы Иллюстрация к новости: МНМЦ ВШЭ представил первые результаты своей работы](/data/2020/12/07/1356265090/3iStock-1159602846.jpg)
МНМЦ ВШЭ представил первые результаты своей работы
Международные научно-методические центры в области математики, информатики и цифровых технологий (МНМЦ), созданные на базе пяти ведущих российских вузов, помогают преподавателям со всей страны повышать квалификацию и внедрять новые методы работы со студентами. Итоги работы центров за прошедший год были подведены на онлайн-конференции, организованной Высшей школой экономики.
![Итоги eSTARS: как оцифровывается университетское образование в России и мире Иллюстрация к новости: Итоги eSTARS: как оцифровывается университетское образование в России и мире](/data/2020/12/07/1356262822/5%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.%20%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%20(6).jpg)
Итоги eSTARS: как оцифровывается университетское образование в России и мире
Студентам нужны цифровые компетенции — и в жизни, и для будущей работы. Но многие вузы ещё не готовы их формировать, несмотря на форс-мажорные обстоятельства — переход на дистант в связи с эпидемией COVID-19. Им не хватает ресурсов, уверенности в цифровом образовании и нормативной базы. На международной конференции eSTARS, организованной НИУ ВШЭ в партнерстве с глобальной платформой Coursera, эксперты обсудили проблемы цифровой трансформации в высшем образовании.
![«Наша книга — небольшой, но уверенный шаг в развитии музеев и проектов внутри них» Иллюстрация к новости: «Наша книга — небольшой, но уверенный шаг в развитии музеев и проектов внутри них»](/data/2020/12/07/1356232658/3iStock-876632372.jpg)
«Наша книга — небольшой, но уверенный шаг в развитии музеев и проектов внутри них»
Студенты магистерской программы «Трансмедийное производство в цифровых индустриях» вместе с сотрудниками московских музеев выпустили электронную книгу «Подросток в музее: как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя». Почему они выбрали такую тему и чем занимается продюсер книг — в материале новостной службы портала.
![«Главное – это чувствовать запросы "серебряных студентов", реагировать на них, соединяя их и наш уникальный опыт» Иллюстрация к новости: «Главное – это чувствовать запросы "серебряных студентов", реагировать на них, соединяя их и наш уникальный опыт»](/data/2020/12/04/1354356082/3iStock-599993700.jpg)
«Главное – это чувствовать запросы "серебряных студентов", реагировать на них, соединяя их и наш уникальный опыт»
Обменяться опытом взаимодействия системы образования со старшим поколением, понять, где и какие практики реализуются, а также понять, как пожилые люди готовы к онлайн-технологиям – для этого собрались участники дискуссии, организованной Институтом прикладных политических исследований НИУ ВШЭ.
![«Коммерческие данные — это кровь интернета» Иллюстрация к новости: «Коммерческие данные — это кровь интернета»](/data/2020/12/04/1354345051/756058942608901.jpg)
«Коммерческие данные — это кровь интернета»
Сооснователь платформы Segmento, куратор магистратуры Вышки «Коммуникации, основанные на данных» Роман Нестер поделился с РБК мыслями об этике в цифровом сегменте, о пользовательском лицемерии и опасности данных в руках государства.
![Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность Иллюстрация к новости: Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность](/data/2020/12/02/1354749939/20170608_0607.jpg)
Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность
Что важнее для комфортного самоощущения – религиозный, гражданский или этнический фактор? Насколько распространены в обществе мультикультурные установки? Что думают об этом люди старшего поколения и молодежь в двух разных российских регионах? Ответ в своих исследованиях дают эксперты Вышки и КубГТУ.
![Менеджер 2.0: что важно знать и уметь руководителю цифровой эпохи Иллюстрация к новости: Менеджер 2.0: что важно знать и уметь руководителю цифровой эпохи](/data/2020/12/02/1354739399/3%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BA-7.jpg)
Менеджер 2.0: что важно знать и уметь руководителю цифровой эпохи
Что считать ключевыми цифровыми компетенциями менеджера сегодня и завтра? Есть ли у менеджеров без базового технического образования шанс на лидерство в цифровой экономике? Как должны измениться российские бизнес-школы для успешного развития цифровых компетенций менеджеров? Эти и другие вопросы обсудили эксперты в ходе онлайн-заседания комиссии по образованию Ассоциации менеджеров России под председательством первого проректора, руководителя Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Валерия Катькало.
![«Мы хотели показать школьникам, что космос — это просто и нужно только начать» Иллюстрация к новости: «Мы хотели показать школьникам, что космос — это просто и нужно только начать»](/data/2020/12/02/1354728926/3IMG_20201106_145427_1.jpg)
«Мы хотели показать школьникам, что космос — это просто и нужно только начать»
В ноябре завершилась Республиканская космическая смена, проходившая на базе казанского Инженерного лицея-интерната КНИТУ-КАИ: 28 талантливых школьников из Татарстана создавали собственные спутники. Педагогами и разработчиками программы выступили эксперты ведущих компаний и вузов страны, специализирующихся на теме космических технологий: «Сканекс», Космический центр Сколковского института науки и технологий, НИУ ВШЭ, Казанский федеральный университет и другие.
Регистрация - до 26 мая