Не автомобилем единым: что поможет справиться с постпандемическими пробками
Города и страны постепенно снимают вызванные распространением коронавируса ограничения. И хотя многие уверены в сохранении и расширении укрепившегося тренда последних лет — режима удаленной работы, — в результате городам грозят еще большие пробки, чем раньше. К такому выводу пришли в Институте экономики транспорта и транспортной политики НИУ ВШЭ. Почему вылечить пробки в России возможно только с помощью развития общественного транспорта, разбирался портал «Будущее России. Национальные проекты».
«Мы не возвращаемся к специалитету — мы улучшаем бакалавриат»
Факультет права Высшей школы экономики теперь готовит бакалавров в течение пяти лет. Чего ждать от нового, пятилетнего бакалавриата? Как изменится обучение юристов в Вышке? На эти и другие вопросы ответили руководители факультета права: заместитель декана по развитию Роман Янковский, заместитель декана по работе с абитуриентами Ксения Барышева и академический руководитель программы «Юриспруденция» Булат Назмутдинов.
Эксперты НИУ ВШЭ: усилия общества и государства помогли сохранить в России не менее 80 тысяч жизней во время эпидемии COVID-19
Ограничительные меры, которые были приняты правительством и гражданами для борьбы с коронавирусной инфекцией, спасли десятки тысяч россиян. Об этом свидетельствуют результаты исследования «Какого количества смертей от COVID-19 удалось избежать российскому обществу», проведенного экспертами Высшей школы экономики.
«Поддержка российской ИТ-отрасли даст мультипликативный эффект для всей экономики»
Первый проректор ВШЭ Леонид Гохберг полагает, что инициатива президента России снизить фискальную нагрузку на ИТ-отрасль предоставит благоприятные условия для посткризисного восстановления отрасли и ее дальнейшего развития. Кроме того, эти меры ускорят цифровизацию экономики страны.
Факультет права и факультет гуманитарных наук ВШЭ будут реорганизованы
Решение вынести этот вопрос на заседание Ученого совета было принято на расширенном заседании ректората. Новая структура факультетов упростит систему управления и будет способствовать достижению новых научных и образовательных результатов. Изменения вступят в силу с 1 сентября нового учебного года.
Труд на карантине: как пандемия повлияла на оценки российской безработицы
В разгар очередного кризиса власти и эксперты почти ничего достоверно не знают о реальных масштабах и структуре российской безработицы, это значит, что оценка последствий кризиса окажется крайне приблизительной. РБК публикует колонку Владимира Гимпельсона, профессора факультета экономических наук Высшей школы экономики, директора Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ.
Виражи и миражи пандемического сознания
С докладом «Виражи и миражи пандемического сознания» во время панельной дискуссии «Страхи и Надежды Человечества. Психология спасет мир?» на Санкт-Петербургском саммите психологов выступил Дмитрий Леонтьев. Профессор, доктор психологических наук, заведующий Международной лабораторией позитивной психологии, личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» поделился несколькими результатами психологических исследований, связанных с отношением людей к пандемии коронавируса и текущей ситуацией в стране. Доклад опубликован в «Психологической газете».
Профессор ВШЭ Андрей Головнев стал лауреатом госпремии РФ
Член-корреспондент РАН, директор Музея антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера) РАН, профессор Санкт-Петербургской школы гуманитарных наук и искусств НИУ ВШЭ Андрей Головнев награжден государственной премией за вклад в изучение культурного наследия народов Арктики.
Россия намерена реализовать великую евразийскую мечту
Известный журналист и писатель Пепе Эскобар побеседовал с российским политологом Сергеем Карагановым. Караганов говорит о том, что новый мир стал многополярным, но с двумя вероятными гегемонами — США и Китаем. В будущем России предстоит обеспечивать баланс между ними, считает он. Статья опубликована в издании Asia Times (Гонконг).
«Медиакоммуникации в образовании: генератор или провокатор?»
Под таким названием провели совместный онлайн семинар проектно-учебная лаборатория (ПУЛ) медиакоммуникаций в образовании, которая 26 июня отмечает свое трехлетие, и Институт образования НИУ ВШЭ. В онлайн-дискуссии приняли участие не только эксперты: задать свои вопросы смогли журналисты и педагоги из Москвы, Санкт-Петербурга, Уфы, Сургута, Донецка, Самары, Йошкар-Олы, Нур-Султана и других городов.
Заявки - до 26 мая