• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Май 2026
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср14чт15пт16сб17вс18пн19вт20ср21чт22пт23сб24вс25пн26вт27ср28чт29пт30сб31вс
22
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 23 июля

12:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы «Политология»

12:00

Консультация для абитуриентов бакалаврской программы «Социология»

14:00

Вебинар для абитуриентов магистерской программы «Цифровое право»

онлайн
16:00

Консультация для абитуриентов бакалаврской программы «История»: «О преимуществах программы и тонкостях подачи документов»

онлайн
16:00

Консультация для абитуриентов программ бакалавриата факультета биологии и биотехнологии

онлайн
16:00

Консультация для абитуриентов магистерской программы «Психология в бизнесе»: «Как правильно подать документы на конкурс портфолио»

онлайн
17:00

Консультация для абитуриентов магистерской программы «Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации»

онлайн
18:00

Вебинар для абитуриентов бакалаврской программы «Технологии анализа данных в бизнесе»: встреча с академическим руководителем программы

онлайн
18:00

Консультации для абитуриентов МИЭМ и их родителей

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: «Наука в магистратуре: от курсовой работы до статьи в ведущем журнале»

онлайн
18:00

Вебинар Школы инноватики и предпринимательства: «Как запустить ин­но­ва­ци­он­ный бизнес в 2026 году»

онлайн

Пятница, 24 июля

16:00

Консультация для абитуриентов бакалаврской программы «Китай: язык, культура, общество»

онлайн
17:00

Вебинар для абитуриентов бакалаврской программы «Управление цифровым продуктом»: встреча с академическим руководителем программы

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогический дизайн: теория и практика обучения»: «Производственная практика во время обучения»

онлайн
Иллюстрация к новости: Биологи ВШЭ получили «молекулярный отпечаток» преэклампсии

Биологи ВШЭ получили «молекулярный отпечаток» преэклампсии

Исследователи НИУ ВШЭ использовали новый способ моделирования состояния гипоксии в клетках плаценты при беременности, осложненной преэклампсией, и обнаружили молекулярные маркеры кислородного голодания тканей. Гипоксия — один из ключевых механизмов преэклампсии, полученные результаты важны для более точной и своевременной диагностики заболевания, а также для разработки эффективных методов лечения. Работа опубликована в журнале Placenta.

Иллюстрация к новости: Студенты ФКН НИУ ВШЭ разработали ИИ-решения для прогнозирования и маркетинга

Студенты ФКН НИУ ВШЭ разработали ИИ-решения для прогнозирования и маркетинга

24 мая в Вышке состоялись защиты и церемония награждения хакатона по машинному обучению для ретейла, организованного MAGNIT TECH и факультетом компьютерных наук НИУ ВШЭ. В течение четырех дней команды работали над индустриальными кейсами технологичного драйвера крупнейшего ретейлера страны — компании «Магнит». Участники анализировали данные, обучали модели, проверяли гипотезы и защищали свои решения перед экспертами компании, чтобы в итоге не только добиться высокого качества моделей, но и предложить подходы для использования в реальном бизнесе.

Иллюстрация к новости: В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург завершился «академический аналог ПМЭФ»

В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург завершился «академический аналог ПМЭФ»

С 18 по 22 мая питерская Вышка стала центром глобального академического диалога. В Международной партнерской неделе — стратегическом мероприятии НИУ ВШЭ, которое проводится в Северной столице третий год, — приняли участие более 100 делегатов из 45 университетов и 20 стран мира. Они поделились своими впечатлениями о форуме и Вышке.

Иллюстрация к новости: Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд

Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд

Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.

Иллюстрация к новости: «Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга — Крюгера

«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга — Крюгера

Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.

Иллюстрация к новости: Объединяя знания и опыт: Вышка и «Ростелеком» создадут образовательные программы для подростков

Объединяя знания и опыт: Вышка и «Ростелеком» создадут образовательные программы для подростков

НИУ ВШЭ и «Ростелеком» заключили соглашение о сотрудничестве в сфере образования и научной деятельности. Документ подписали проректор НИУ ВШЭ Дмитрий Земцов и вице-президент по продуктам массового сегмента «Ростелекома» Ирина Лебедева на конференции «Цифровая индустрия промышленной России» (ЦИПР).

Иллюстрация к новости: Как прошли финалы IX сезона олимпиады «Я — профессионал» по направлениям Вышки

Как прошли финалы IX сезона олимпиады «Я — профессионал» по направлениям Вышки

На площадке университета состоялись финалы IX сезона олимпиады «Я — профессионал» по направлениям «Дизайн», «Журналистика» и «Бизнес-информатика». В отличие от прошлых сезонов, в этом году защиты прошли очно, что стало знаковым событием. Участники собрались из разных уголков страны: из Томской области, Приморского края, Свердловской области, Республики Татарстан, Алтайского края, Новосибирской области и других регионов. На время проведения финалов по запросам предоставлялось общежитие.

Иллюстрация к новости: НИУ ВШЭ в партнерстве с ОЦАД начинает первый набор в магистратуру по религиозной дипломатии

НИУ ВШЭ в партнерстве с ОЦАД начинает первый набор в магистратуру по религиозной дипломатии

28 мая состоится день открытых дверей магистерской программы «Религиозная дипломатия в многополярном мире», набор на которую впервые стартует в рамках предстоящей приемной кампании. Программа будет реализована в очном формате Высшей школой юриспруденции и администрирования НИУ ВШЭ в партнерстве с Общецерковной аспирантурой и докторантурой имени святых равноапостольных Кирилла и Мефодия (ОЦАД). Предусмотрено 15 бюджетных, 5 платных мест и 2 платных места для иностранцев.

Иллюстрация к новости: Точка входа в ИИ: на ЦИПР обсудили влияние технологий на будущее

Точка входа в ИИ: на ЦИПР обсудили влияние технологий на будущее

Участники ЦИПР-2026 обсудили, как офисные приложения могут стать точкой массового доступа к ИИ и снизить барьеры использования. Эксперты сошлись во мнении, что будущее — за адаптивными моделями и экосистемным подходом к корпоративным данным. В экспертных дискуссиях приняли участие представители НИУ ВШЭ.

Иллюстрация к новости: «Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи

«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи

Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.