Студенты НИУ ВШЭ — среди лучших на Универсиаде по эконометрике
Студенты Высшей школы экономики приняли участие в международной Универсиаде по эконометрике, которую организует экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. В число победителей вошли третьекурсники Антон Самокиш (Международный институт экономики и финансов ВШЭ) и Владислав Мартишевич (факультет экономических наук ВШЭ), среди призеров — четверокурсники Никита Горевой (ФЭН) и Галина Писарева (нижегородская Вышка).
Универсиада по эконометрике — международное интеллектуальное соревнование для студентов старших курсов бакалавриата и специалитета, а также выпускников вузов. Участники соревнуются в решении нестандартных задач. В 2024 году универсиада прошла в два этапа — заочный отборочный и очный заключительный, который состоялся в середине апреля в здании экономического факультета МГУ.
Антон Самокиш
«Для меня участие в Универсиаде стало новым вызовом, возможностью проверить свои знания и навыки. Я хотел представить свой факультет и поучаствовать в соревновании с лучшими студентами других вузов.
Наиболее полезными дисциплинами из программы МИЭФ были курсы по математической статистике (лектор А.А. Пересецкий) и эконометрике (лектор О.О. Замков). Помог также курс по науке о данных (лектор Б.Б. Демешев), на нем мы проходили операции с матрицами, которые пригодились для решения задач на Универсиаде.
Готовился я в основном по вариантам прошлых лет, смотрел основные темы и задачи. Но в этом году все задания, конечно, были уникальные. Например, организаторы решили удивить студентов, включив сразу две сложных задачи на операции с матрицами. В соревнованиях такого типа редко существует определенный алгоритм действий, в первую очередь от участников ожидается способность мыслить нестандартно и не полагаться на заученные шаблоны решений».
Олег Замков, заместитель директора МИЭФ
«Студенты МИЭФ ежегодно показывают высокие результаты на Универсиаде, — так, в прошлом году Владимир Аверин стал абсолютным победителем. Курс эконометрики в МИЭФ довольно прикладной, но он дает все необходимое и для решения олимпиадных задач. И фактически студенты проходят серьезные соревнования как на собственных письменных экзаменах и контрольных (четырех в течение года), так и на международном экзамене Лондонского университета, который пройдет через неделю. Обучение в МИЭФ полностью на английском, поэтому у студентов возникают иногда языковые сложности на универсиаде. Но они и с этим научились справляться, в основном — разбирая задачи прошлых лет. Антон действительно хотел победить, готовился — и поэтому победил. Он сможет выступить на Универсиаде и в следующем году, и я уверен в его успехе».
Владислав Мартишевич
Владислав Мартишевич и Никита Горевой рассказали, что подготовиться к олимпиаде им помогли лекции профессора департамента прикладной экономики ФЭН Елены Вакуленко и семинары, а также дополнительные занятия по эконометрике старшего преподавателя этого департамента Полины Погореловой. Преподаватели разбирали со студентами задачи повышенной сложности. «Задания самой универсиады оказались не очень сложными, сравнимыми со сложными заданиями в контрольных курса. Баллы потерялись скорее на том, что были темы, которые мы еще не успели разобрать на занятиях», — считает Владислав Мартишевич.
Никита Горевой
Никита Горевой, кроме того, посещал дисциплину по выбору по микроэконометрике и закреплял знания по предмету, работая учебным ассистентом. «Год назад у меня не получилось поучаствовать в универсиаде, поэтому был мотивирован на участие и на хороший балл в этом году, — говорит он. — Задания разные, по-своему интересные: какие-то на то, чтобы заметить выполнение определенного свойства, какие-то — на расписывание формул и воспроизведение известных алгоритмов, но в нестандартной формулировке. В целом было интересно поучаствовать и проверить свои знания».
Елена Вакуленко
«Победа Владислава и Никиты на Универсиаде по эконометрике стала возможной благодаря их усердию, пытливости и стремлению к знаниям. Ребята не пропускали лекций по эконометрике, активно участвовали в обсуждении, задавали глубокие и содержательные вопросы. Их интерес к предмету отмечен наивысшими оценками, что подтверждает качество полученных знаний. Я горжусь своими студентами и желаю им дальнейших успехов в учебе и жизни».
Полина Погорелова
«У нас со студентами второй год проходят дополнительные занятия по эконометрике, где мы рассматриваем интересные и нестандартные задачи, обсуждаем статьи по применению эконометрических методов. Занятия пользуются популярностью, что меня как преподавателя безумно радует. Влад и Никита — одни из лучших студентов нашего факультета, и мне приятно наблюдать за их успехами».
Курс лекций ФЭН по эконометрике «К первой паре» можно посмотреть здесь.
Галина Писарева
С курса «Эконометрика» Андрея Максимова, заведующего кафедрой экономической теории и эконометрики факультета экономики НИУ ВШЭ — Нижний Новгород, начала свой путь в эту науку студентка нижегородской Вышки Галина Писарева. «На его лекциях и семинарах я поняла, что мне нравится эконометрика и я хотела бы развиваться в ней. В этом году благодаря Андрею Геннадьевичу мне удалось принять участие в двух конференциях, а также осуществить проект учебного ассистентства по эконометрике, который позволил мне дополнительно улучшить и систематизировать знания по предмету», — рассказала Галина Писарева. По ее словам, участвовать в универсиаде ей было приятно ради самого процесса: задачи интересные и составлены так, что участники могут проявить не только знания, но и общие олимпиадные навыки — умение мыслить нестандартно, грамотно распределять время на задания. Своим результатом на состязаниях студентка очень довольна. «Для его достижения соединились мой живой интерес к эконометрике, опыт участия в олимпиадах, а также теоретические знания, полученные на курсах эконометрики, которых к текущему моменту мне удалось прослушать целых три: “Эконометрика”, “Анализ временных рядов” и “Прикладной эконометрический анализ”», — заключила она.
Вам также может быть интересно:
Высшая школа экономики представляет шесть направлений олимпиады «Я — профессионал»
«Я — профессионал» — олимпиада для студентов со всей страны, открывающая доступ к миру возможностей: бонусы при поступлении в магистратуру Вышки, стажировки в партнерских компаниях (Яндекс, ВТБ, Сбер, РЖД и другие), денежные призы. VIII сезон соревнований предлагает участникам более 70 разнообразных направлений для проверки знаний и навыков. Высшая школа экономики является вузом-организатором шести из них: «Экономика», «Социология», «Урбанистика», «Бизнес-информатика», «Журналистика» и «Дизайн».
Перед участниками Всероссийского кейс-чемпионата откроется новое окно возможностей
Всероссийский кейс-чемпионат школьников по экономике и предпринимательству, регистрация на который продолжается до 3 октября, проводится при поддержке Сбера. Всех, кто планирует принять в нем участие, в этом году приглашают также зарегистрироваться на Школьный акселератор Сбера. А участников Школьного акселератора ждут в составе команд Всероссийского кейс-чемпионата. Рассказываем, в чем заключается интеграция кейс-чемпионата и акселератора, какие преимущества она дает.
DANO: пять причин принять участие в Национальной олимпиаде по анализу данных
Стартовала регистрация на DANO — олимпиаду для всех, кому нравится аналитика, математика и информатика. Заявки принимаются до 2 октября. Заполнить регистрационную форму и узнать подробности можно на сайте. В прошлом году состязание объединило тысячи участников со всей России. Лучшие из них получили преференции при поступлении в ведущие вузы, а также возможность стажироваться в одной из крупнейших экосистем страны.
Командная олимпиада «Высшая проба» по программированию прошла в 45 городах
Состоялся основной этап командной олимпиады школьников «Высшая проба» по программированию. Его участниками стали 3038 учеников 6–10-х классов в составе 1154 команд из России и Беларуси. Имена победителей и призеров будут объявлены в середине мая. Партнер олимпиады — компания «Яндекс».
В Нижнем Новгороде определены победители НТО по двум профилям среди школьников и студентов
В Нижнем Новгороде названы победители и призеры Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилям «Технологии компьютерного зрения и цифровые сервисы» и «Технологии дополненной реальности». Финал олимпиады проводился совместно с нижегородской Вышкой, Межвузовским ИТ-кампусом мирового уровня НЕЙМАРК и Иркутским государственным университетом (ИГУ). Участниками заключительного этапа стали 110 школьников и студентов со всей страны.
«Здесь хорошая обстановка»: в Вышке прошел финал турнира для школьников TESLA
В Вышке прошел очный финальный этап турнира TESLA — многопрофильного интеллектуального состязания для учеников 5–8-х классов. Школьники из разных городов России и стран ближнего зарубежья соревновались в пяти различных дисциплинах за право бесплатно участвовать в образовательной программе Летней школы факультета довузовской подготовки ВШЭ и возможность получить скидки на обучение на ФДП. В олимпиаде в этом году приняли участие свыше 3,7 тыс. человек, до финала дошли 718 школьников.
«Мы гордимся, что смогли сделать систему участия в соревнованиях удобной»
Михаил Густокашин, директор Центра студенческих олимпиад ФКН Вышки, работает на факультете компьютерных наук ВШЭ с самого его основания. За десять лет он подготовил к участию в соревнованиях сотни студентов, получил премию президента РФ за подготовку победителя Международной олимпиады по информатике. Как ФКН удается привлекать лучших в России абитуриентов и как действует система подготовки студентов к соревнованиям, он рассказал в интервью.
«Самые светлые умы»: в НИУ ВШЭ завершился конкурс «Высший пилотаж»
В этом году Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» был проведен в девятый раз. На 25 направлений конкурса в общей сложности зарегистрировались 27 446 человек из 28 стран и 88 регионов России. Приняли участие в отборочном этапе 6243 школьника — на 22% больше, чем в прошлом году. Призерами заключительного этапа стали 295 человек, победителями — 147. Все они получат дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в НИУ ВШЭ на образовательные программы соответствующего профиля.
«Анализ данных используется во многих сферах далеко за пределами IT»
На заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экономике состоялась лекция экспертов Национальной олимпиады по анализу данных DANO. Представители методической комиссии и члены жюри ВсОШ обратили внимание учителей, сопровождающих школьников-олимпиадников, на востребованность навыка работы с информацией в различных сферах и рассказали, как помочь ученикам выстроить свой путь в этом направлении.
«Я — профессионал»: как пройти стажировку на олимпиаде
Стартовала стажерская программа Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». Участие в программе дает возможность учащимся вузов разных направлений попробовать свои силы и на три месяца стать частью команды интеллектуальных состязаний. «Я — профессионал» — проект президентской платформы «Россия — страна возможностей», который реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.